法国教育家。曾在高等法院任检察长。反对耶稣会垄断学校教育,要求教育世俗化,并由国家控制。认为儿童应受国家公民的教育,以激发他们的公民精神。还批评经院主义教学方法,主张儿童应学习本族语、历史、文学和自然科学知识,启发他们的好奇心,帮助他们掌握获得知识的方法。著有《论国民教育》。